O objetivo deste trabalho é criar um simulacro de uma maquete que possa ser controlado pelo Kit de Robótica Educativo – Robokit, desenvolvido entre o curso de Licenciatura em Computação da UNISC e a Imply. A produção do cenário da maquete foi criada pelos alunos da turma, que demostraram bastante criatividade e empenho durante a sua construção. O cenário criado, de uma cidade, foi implementado com 3 semáforos, utilizando 3 LED’s, um gerador eólico, representado por um cooler de computador, e um brinquedo existente nos parques de diversão, o chamado “Samba”, de forma circular, criado com a tampa de um vidro de café instantâneo e postado na praça da cidade. Uma vez criado o cenário, começamos a praticar a programação dos componentes, para a apresentação. A divulgação nas Mostras de Trabalho e na mídia, trás aos estudantes uma satisfação pessoal, pelo trabalho e desempenho, incentivando trabalho contínuo, busca por conhecimento, autonomia, entre outros. Com estas mostras os alunos demostraram a funcionalidade do kit de robótica, a aplicação educacional e explicaram aos visitantes como foi desenvolver o projeto. As apresentações abrangeram um público muito amplo, servindo de exemplo para muitas escolas e turmas que passaram pela apresentação, além de acumularem muitos elogios ao trabalho deles. Criar só não basta, é preciso testar, validar, aprimorar e compartilhar com todos! Com isto em mente a turma de robótica criou a página do grupo no portal do Scratch e fizeram upload dos jogos criados em aula. Após, com uma turma de educação infantil junto com a professora, os pequenos testaram e avaliaram os jogos criados. A partir desta semana, do dia 30 de junho, o Grupo de Robótica da Escola Anchieta estará participando de um curso de extensão sobre “Programação para Robótica” onde estão treinando a programação aplicada a robótica com o Arduino, uma placa de hardware livre.
Antes de iniciar, o grupo visitou o departamento de informática da UNISC e conheceu o DarwinOP, robô adquirido recentemente para pesquisa, apresentado pelo prof. Leonel Tedesco. Esta reportagem foi feita pela RBS TV dos vales, mostrando a videoconferência feita entre o 4º ano do Colégio São Luiz de Santa Cruz do Sul e a turma de 5º ano da Escola Anchieta de Vera Cruz, no 3º trimestre do ano de 2011 Por que não aprender a programar computadores no lugar de apenas aprender a usá-los? E com esta pergunta, a primeira turma da escola ( 4º ano) teve seu primeiro contato com a robótica e a programação durante o 3º trimestre do ano. |
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Julho 2017
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