Classificação Geral |
Ranking Geral: (3 melhores notas) |
|
|
|
Ranking por Nível: (3 melhores notas)
Nível 1 (6º e 7º Anos)
Ranking por Ano: (3 melhores notas)
|
|
No dia 8 de maio, sexta-feira, as turmas de 6º ao 9º ano da escola participaram da Olimpíada Brasileira de Informática, na modalidade Iniciação, níveis 1 e 2 (6 e 7º anos e 8º e 9º anos, respectivamente). A prova, com duração de 2 horas, contava com 25 questões problemas. Cada questão tinha valor 1. Nesta primeira fase, serão selecionados os melhores estudantes de cada escola brasileira para participarem de uma segunda fase, com data e local a definir pela comissão organizadora da UNICAMP. Todas as informações podem ser obtidas aqui, no site do evento.
0 Comentários
Este projeto tem como temática central utilizar a informática e a programação para auxiliar na aprendizagem nas séries iniciais, criando ferramentas que despertem a curiosidade e o interesse. Para a elaboração do projeto foi escolhida a ferramenta Scratch, que permite criar programas de computador complexos através de uma linguagem simples. A programação de computadores é uma das atividades muito realizadas no clube de robótica, onde aprende-se a criar jogos, animações, simuladores e diversos tipos de programas. O nosso objetivo com esse trabalho auxiliar os professores na educação infantil A e B disponibilizando uma ferramenta que dê apoio pedagógico na alfabetização.
Abaixo encontra-se o software.
Como em todo software, após a criação é necessária uma etapa de validação, onde o programa é avaliado por pessoas que não participaram da elaboração. Com o projeto ABC não foi diferente, a ferramenta foi testada pela turma de educação infantil B, junto com a professora regente Verani. Parte do processo de validação pode ser conferido no vídeo abaixo:
Hoje o Clube de Robótica da Escola Anchieta começou a serigrafar as camisetas com a logo do Clube de Robótica. Junto com a professora de Arte, Patrícia Teixeira, os estudantes puderam fazer a gravação da primeira camada da logomarca, e nas próximas aulas terminarão as 2 camadas restantes. Estudantes do clube reformam e recondicionam a nova sala cedida pela escola para se tornar o laboratório de hardware e robótica. A criação deste espaço irá possibilitar tanto armazenar e organizar os materiais utilizados e criados pelos clubes de robótica como servirá para aulas práticas e realizar experimentos. Também estará disponível para os estudantes que realizarem projetos de pesquisa na área.
O objetivo deste trabalho é criar um simulacro de uma maquete que possa ser controlado pelo Kit de Robótica Educativo – Robokit, desenvolvido entre o curso de Licenciatura em Computação da UNISC e a Imply. A produção do cenário da maquete foi criada pelos alunos da turma, que demostraram bastante criatividade e empenho durante a sua construção. O cenário criado, de uma cidade, foi implementado com 3 semáforos, utilizando 3 LED’s, um gerador eólico, representado por um cooler de computador, e um brinquedo existente nos parques de diversão, o chamado “Samba”, de forma circular, criado com a tampa de um vidro de café instantâneo e postado na praça da cidade. Uma vez criado o cenário, começamos a praticar a programação dos componentes, para a apresentação. A divulgação nas Mostras de Trabalho e na mídia, trás aos estudantes uma satisfação pessoal, pelo trabalho e desempenho, incentivando trabalho contínuo, busca por conhecimento, autonomia, entre outros. Com estas mostras os alunos demostraram a funcionalidade do kit de robótica, a aplicação educacional e explicaram aos visitantes como foi desenvolver o projeto. As apresentações abrangeram um público muito amplo, servindo de exemplo para muitas escolas e turmas que passaram pela apresentação, além de acumularem muitos elogios ao trabalho deles. Criar só não basta, é preciso testar, validar, aprimorar e compartilhar com todos! Com isto em mente a turma de robótica criou a página do grupo no portal do Scratch e fizeram upload dos jogos criados em aula. Após, com uma turma de educação infantil junto com a professora, os pequenos testaram e avaliaram os jogos criados. A partir desta semana, do dia 30 de junho, o Grupo de Robótica da Escola Anchieta estará participando de um curso de extensão sobre “Programação para Robótica” onde estão treinando a programação aplicada a robótica com o Arduino, uma placa de hardware livre.
Antes de iniciar, o grupo visitou o departamento de informática da UNISC e conheceu o DarwinOP, robô adquirido recentemente para pesquisa, apresentado pelo prof. Leonel Tedesco. Esta reportagem foi feita pela RBS TV dos vales, mostrando a videoconferência feita entre o 4º ano do Colégio São Luiz de Santa Cruz do Sul e a turma de 5º ano da Escola Anchieta de Vera Cruz, no 3º trimestre do ano de 2011 |
Categorias
Todos
Arquivos
Julho 2017
|